Понедельник, 24.09.2018, 20:48
Приветствую Вас Гость | RSS

Наш опрос
Оцените уровень оказания образовательных услуг дома творчества
Всего ответов: 39
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Форма входа

Это важно

Главная » Файлы » Наша документация » локальные акты

ПОЛОЖЕНИЕ о рейтинговой оценке профессиональной деятельности педагогических работников
[ Скачать с сервера (69.5 Kb) ] 09.07.2017, 06:09

«

СОГЛАСОВАНО

Председатель ПК БОУ ДО г. Омска «Д Т «Кировский» Зелова Л.В. _________________

УТВЕРЖДЕН

протоколом заседания Методического совета БОУ ДО г. Омска «Д Т «Кировский» От____ года №____

УТВЕРЖДЕН

приказом директора

БО ДО г. Омска

«ДТ«Кировский»

Рогачева Т.А.__________ Рогачева Т.А.

№________от_________

 

 

 

 

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о рейтинговой оценке профессиональной деятельности педагогических работников

бюджетного образовательного учреждения

дополнительного образования города Омска

«Дома творчества «Кировский»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общие положения

Настоящее положение регламентирует порядок морального и материального стимулирования работников БОУ ДОДТ, осуществляемого в целях усиления их заинтересованности в проявлении творческой активности и инициативы при решении актуальных задач модернизации образования, укреплении материально-технической базы БОУ ДТ, создании современных условий для успешной реализации образовательной программы БОУ ДО ДТ, достижения оптимальной результативности своей деятельности.

Цель рейтинга: стимулировать педагога к самостоятельному осмысливанию и решению своих профессиональных проблем.

Задачи:

введение единых критериев для оценки и контроля качества образования и эффективности работы педагогов;

создание информационной базы, всесторонне отражающей деятельность педагогов;

стимулирование видов деятельности, способствующих повышению рейтинга БОУ ДТ в целом;

повышение мотивации преподавателей к росту их квалификации и профессионализма, развитие у них навыков самооценки и анализа работы;

развитие творческой инициативы, продуктивности учебной, исследовательской, методической и организационно-педагогической деятельности;

дифференциация оценки деятельности педагогического состава в целях поддержки эффективно работающей части коллектива;

повышение качества учебно-воспитательного процесса в БОУ ДО ДТ.

1.3.Рейтинговая оценка является одним из механизмов стимулирования эффективности, качества и результативности деятельности педагогов в БОУ ДО ДТ.

Рейтинговая оценка представляет собой сумму баллов, начисляемых преподавателю за достижения в учебно-педагогической, научно-методической, организационно-педагогической и воспитательной работе, а также приобретенную квалификацию. Весомость каждого показателя определяется коэффициентом, выраженным в баллах.

 

1.Карта модульно – рейтинговой оценки

деятельности педагога дополнительного образования 2016-2017

_______________________________________________________________________________

(Ф.И.О., квалификационная категория педагога)

Критерии

Баллы

 

 

1. Социально – массовая работа

1.

Позитивная динамика достижений обучающихся по направлению деятельности (на основе мониторинга).

 

1

 

2.

Участие обучающихся в мероприятиях на уровне: (независимо от кол-ва ?или за каждое?)

  • ДТ;
  • город и область *
  • Россия
  • международный

 

1-0,5

2-? 0,5

3-0,5 -кол-во детей

 

 

3.

  • педагога с родителями: род. собрания, гостиные, круглые столы (с предоставлением протоколов). . *за одно мероприятие

 

1

 

4.

Участие пдо в реализации программы досуговой деятельности учреждения

за одно мероприятие

 

1

 

5.

Участие педагога в сценариях различных мероприятий:

  • ДТ;
  • Округ *за одно мероприятие

 

1

2

 

6.

Общественная деятельность, комиссии, разработчик и реализатор социального проекта, руководитель, методобъединения. Сотрудничество с учреждениями

  • т/о в решении проблем местного социума: проведение акций, субботников, концертов и т.д. * за одно мероприятие

 

 

1

 

ИТОГО

2. Учебно-методическая работа

 

 

 

1.

Соответсствие образовательной программы новым стандартам ФГОС

Доработано полностью

Частично

Не доработано

3

2

1

 

 

2.

Порядок заполнения и сдачи документации

1

 

3/

Своевременность и качество ведения документации:

Списки

Журналы

Договора, заявления

1

 

4/

Посещение планерок

50%

<50%

1

 

0

 

5.

Посещение МО

50%

<50%

1

0

 

6.

Проведение мастер – классов, открытых занятий, мероприятий.

* за один мастер – класс, открытое занятие, мероприятие

1

 

7.

Использование ИКТ в учебном и воспитательном процессе.

1

 

8.

Использование проектных, исследовательских и других развивающих образовательных технологий в учебном и воспитательном процессе.

 

1

 

9.

Участие педагога в семинарах, заседаниях МО, конференциях, круглых столах:

  • ДТ;
  • город и область

 

1

2

 

 

10.

Выступления педагога на уровне:

  • ДТ;
  • город и область

1

2

 

 

11.

Разработка и использование современных методов фиксации и оценивания достижений обучающихся, контрольно – измерительных материалов.

 

1

 

12.

Наличие публикаций педагога в СМИ на уровне:

  • округа;
  • город и область.

 

1

2

 

 

13.

Участие в конкурсе профмастерства на уровне:

  • ДТ;
  • город и область

1

2

 

 

14.

  • занятий. * за одно занятие

1

 

15.

Наличие портфолио педагога.

1

 

16.

Наличие аттестации

2

 

ИТОГО

 

 

ОБЩАЯ СУММА БАЛЛОВ

 

 

           

 

3. Порядок подведения итогов и распределения педагогов БОУ ДО ДТ.

по позициям рейтинга.

 

3.1.Подведение итогов и распределение педагогов по позициям рейтинга осуществляет заместитель директора по УР на основании предоставленных документов.

3.2.Подведения итогов по позициям рейтинга производиться до 20 числа каждого месяца.

3.3 Результаты рейтинга заносятся в таблицу участия педагога (объединения) в мероприятиях. БОУ ДО ДТ.

3.4. Полученная Таблица подписывается заместителем директора по УР и передается в Комиссию по установлению надбавок за качество и результативность профессиональной деятельности педагогических работников БОУ ДО ДТ для произведения расчета ежемесячных надбавок.

Итоги рейтинга подводятся один раза в год: с 1 мая по 25 сентября по итогам прошедшего учебного года. Максимальный показатель рейтинга не устанавливается. Итоговые оценки оформляются в виде таблицы и итоговой диаграммы.

Рейтинговая информация рассматривается на заседаниях методического, педагогического советов, которые определяют уровень развития профессиональных компетентностей. Уровень проявления профессиональной компетентности педагогом (в процентах) определяется в зависимости от максимально возможного количества баллов по учреждению. Эти предложения передаются на рассмотрение администрации в лице директора и служат основанием для распределения по согласованию с Профсоюзным комитетом стимулирующей части фонда оплаты труда и других вознаграждений, для последующей аттестации работника, а также для индивидуальной коррекционной работы администрации с отдельными членами коллектива.

Поощрение и стимулирование труда педагогов проводится по следующей схеме:

  • педагоги дополнительного образования, занявшие по итогам рейтинга наибольшие баллы, получают денежное вознаграждение;
  • педагоги дополнительного образования, занявшие по итогам рейтинга, среднее количество баллов, получают дополнительно 3 дня к очередному отпуску;

На основании решения педагогического совета директор издает приказ о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда и иного поощрения педагогов.


 

 


 

Категория: локальные акты | Добавил: artdom
Просмотров: 247 | Загрузок: 5 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
Block title
Поиск

Copyright MyCorp © 2018
Сделать бесплатный сайт с uCoz